자주 들어오는 상담 유형을 바탕으로 재구성했습니다. 미국에 온 지 2년, 활동은 학교 클럽 2개뿐이던 학생이 합격한 이유는 스펙을 갑자기 늘려서가 아니었습니다. 공통 전략은 3가지였습니다. ① 적응 과정과 가족 안에서 맡은 역할을 에세이 중심축으로 잡았고 ② 11학년 들어 성적이 오른 상승 곡선을 학기별 숫자로 보여줬으며 ③ 전공 희망과 방과후 봉사를 하나의 이야기로 연결했습니다. 미신 깨기: 늦게 시작하면 무조건 불리하다는 말은 절반만 맞습니다. 늦은 대신 진짜 내 이야기가 또렷했던 학생이 오히려 기억에 남았습니다.

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